高中物理生活化教学情境创设方法探究

来源:分析测试技术与仪器 【在线投稿】 栏目:期刊导读 时间:2021-07-07
作者:网站采编
关键词:
摘要:物理与生活的关系是微妙的,而基于生活角度的高中物理教学能够提升课堂教学的效果,使得学生可以将所学物理知识用于实际生活问题的解答。因此,在高中物理教学中,创设生活化教学情
物理与生活的关系是微妙的,而基于生活角度的高中物理教学能够提升课堂教学的效果,使得学生可以将所学物理知识用于实际生活问题的解答。因此,在高中物理教学中,创设生活化教学情境具有一定的意义。文章主要以高中物理教学为研究对象,具体谈一谈物理生活化教学情境的创设方法,从而借助生活化教学情境来实现有效的高中物理课堂教学。

文章来源:《分析测试技术与仪器》 网址: http://www.fxcsjsyyq.cn/qikandaodu/2021/0707/753.html



上一篇:初中生物教学比较法的运用策略探究
下一篇:高中物理教学中科学思维迁移能力培养途径探究

分析测试技术与仪器投稿 | 分析测试技术与仪器编辑部| 分析测试技术与仪器版面费 | 分析测试技术与仪器论文发表 | 分析测试技术与仪器最新目录
Copyright © 2018 《分析测试技术与仪器》杂志社 版权所有
投稿电话: 投稿邮箱: